这个暑假，我有幸作为武汉理工大学HND项目的学生代表，获邀前往英国，参与由教育部（中国）留学服务中心与北京吟虹公司联合组织的暑期研学活动。此次活动由苏格兰学历管理委员会（SQA）携手英国肯特大学共同承办，汇聚了来自全国19所高校的25名优秀学子。能在这样一个高水平、国际化的交流平台上学习成长，对我而言不仅是一次难得的机遇，更是一段弥足珍贵的历练。

多元研学 —— 课堂求知与实践赋能

 本次研学活动的安排内容丰富且多元，既包含系统的课程学习，又涵盖深入的实践体验。在课堂上，肯特大学的教授们为我们带来了极具针对性与实用性的课程。从专业邮件写作的规范格式，到面试技巧中肢体语言的巧妙运用，再到演讲方法里情绪表达的精准拿捏，每一环节都让我切身体会到语言在真实情境中的严谨性与独特魅力。

 课程设计兼具广度与深度，不仅涉及人工智能、可持续发展、市场营销等前沿议题的深度探讨，还融入了与未来职场息息相关的各项技能培养。这让我们得以跳出书本的局限，进一步拓展视野，深刻理解世界的多元性。

 在诸多课程中，市场营销的实践教学尤为令我难忘。我们以 “如何在坎特伯雷市中心经营一家店铺” 为主题展开学习。活动伊始，我们通过大量资料调研，大胆提出市场存在空缺的假设；随后，运用SWOT分析、PESTEL模型等专业工具，对这一假设进行逐层论证；最终，我们走进市中心开展实地调研，用真实数据与一手资料来验证假设的合理性。整个过程环环相扣，极大地锻炼了我的逻辑思维和问题分析能力。同时，在小组合作中，来自不同学科背景的同学们各抒己见，思想不断碰撞出精彩的火花，团队协作所迸发出的智慧与力量，也让我收获满满。

行走英伦 —— 在风景中触摸人文底蕴

 走出课堂，我的脚步延伸至伦敦、牛津、爱丁堡、格拉斯哥与多佛等城市，在流动的风景与历史的厚度中，真切触摸到英国独特的人文底蕴。大英博物馆的浩瀚珍藏、大本钟与伦敦眼的交相辉映，构成课本之外的 “立体课堂”，让人触摸到历史的温度；在牛津漫步，古典与现代交织的校园氛围如流动的学术殿堂，薪火相传的求知精神在时光中静静流淌；抵达爱丁堡，古堡与街道彼此辉映，历史的厚重感与现代都市的生机碰撞出独特韵律，让人体会到传统与当下的温柔共生；伫立于多佛白崖之上，洁白峭壁与浩瀚海洋交织成壮丽画卷，大自然亘古不变的回响穿越千年，令人心生敬畏。

走进SQA——触摸国际教育的力量

 研学接近尾声时，我们踏入了苏格兰学历管理委员会（SQA）总部，那份期待与兴奋至今仍清晰可辨。SQA业务发展总监约翰・麦克莫里斯（John McMorris）、国际业务主管吉莉安・赫伯恩（Gillian Hepburn），以及北京吟虹国际教育咨询有限公司总经理张海霞，先后为我们带来了精彩分享。他们从国际教育质量保障、跨国课程体系建设到人才培养模式创新，层层深入展开讲解，既勾勒出教育国际化的宏大蓝图，又为我们点亮了未来学习与发展的方向。

 通过这次交流，我不仅对SQA项目有了更深入的认识，也对其价值与意义产生了更强的认同感。同时，它也激发了我对未来教育合作与创新探索的憧憬，让我期待能在其中找到属于自己的机遇。

 为期半个月的英伦研学之旅，在暮色漫过肯特大学的草坪时悄然收尾。这段旅程中，我不仅在系统的课程里汲取了新的知识，让认知跳出以往的边界；还与来自全国高校的伙伴们相熟相知，在协作与交流中结下真挚的友谊；更循着伦敦、牛津、爱丁堡的街巷与风景，沉浸式领略了英伦文化的独特韵味。这些细碎而温暖的收获交织在一起，在心底留下了满程璀璨。

 最后，我想感谢学校给予我这次珍贵的机会，让我能走出校园，在国际化的平台上开阔眼界、收获成长。这份信任与支持，是我此次研学最大的底气。往后，我会带着这段旅程的收获与支持，以更饱满的姿态奔赴未来，不辜负学校的期许。

供稿：国际贸易2304 董昱佳

审核：石虎、 张铭