为全面提升自主招生项目预科阶段语言教学质量，5月9日下午，学院组织召开了预科语言教学教师座谈会。钟鸣副院长、教学办及学工办相关工作人员、预科语言培训机构负责人及教师代表参加了本次座谈。

   会上，各培训机构负责人详细汇报了各班学生目前语言成绩通过情况和学习状况，与学工办相关人员就学生出勤问题、请假流程等管理工作进行了讨论，共同寻求有效管理办法以促进教学效果的稳步提升。同时，参会者还对后半学期的教学进行了规划，包括组织编制课程教学大纲，以确保教学内容的系统性和连贯性；规划期末考试安排，以全面评估学生的学习成果；以及设计暑期学堂的教学安排，以丰富和拓展学生的学习体验。此外，会议还聚焦于预科阶段英语分层教学计划，旨在根据学生的个体差异，量身定制教学策略，激发每个学生的学习潜力。

   座谈会最后，钟鸣副院长作总结发言，对各位教师的贡献表示高度赞赏，并鼓励大家以这次会议为契机，明确教学环节中的重点问题，切实执行各项教学改进措施，共同致力于预科语言教学质量的全面提升。同时强调应进一步有效推进师德师风建设工作，落实立德树人根本任务。

   此次座谈会的召开为教学口与学工口的沟通交流搭建了平台，增强了学院对学生学习情况的了解，有利于及时改进和优化教学工作，提升育人效果。此次座谈会不仅是教学策略的研讨，更是教育智慧的交融，为学院预科教学的持续发展和创新奠定了坚实基础。

供稿：蔡筱薇  审稿：钟鸣、刘超