为凝心聚力推进教学工作，进一步深化师德师风建设，落实新时代信息化教育理念，10月6日下午2点，商科教研室全体教师在弘毅楼609展开了本学期第一次教学研讨会议。

 会上，教研室主任张馨结合英国高等教育文凭项目特色，从教学质量审核、专业培养方案及教研培训活动方面优化人员安排，强调务实笃行，守正拓新的教学精神。交流中，老师们重新审视和定位自己的角色：知识的传递者、课程价值的思考者、学科专业的构建者、学生的引路人，更是合作探究的协同者。教师应以职业道德规范为准绳，立足自身特色，脚踏实地优化课程教学和学科建设，提升职业素养，努力构建与现代化教育相适应的高质量师资队伍，培养适应时代发展需要的创新人才。

  教研室副主任张梦汝强调，教师应切实履行防疫职责，保障线下教学有序开展。根据学校“5·30”行动计划中关于教学数字化的相关工作精神，数字化教学渗透教育实践中，成为信息化时代教育变革的驱动力。对此，教师应将数字化媒介与教学相融合，利用信息化平台丰富教育资源，致力于建设信息技术与学科教育相融合的智能化课堂，从而在提升教学质量的同时，也打造了项目特色及亮点。

     务实笃行，行稳致远。教学研讨交流积聚师者智慧，涵养师者匠心，发扬务实求真的工作作风，力行扎实学识的教学研究，精耕细作，推进教学工作稳步提升。

（供稿：商科教研室 肖潇   审稿：钟鸣）