在第18周的教职工理论学习活动中，国际教育学院第三理论学习小组积极响应学院号召，于本周四（1月2日）下午齐聚教四楼309教室深入开展了《习近平文化思想学习纲要》专题学习。此次学习旨在进一步推动教职工对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与掌握，特别是关于文化思想重要论述的理解与掌握。

会上，与会老师们认真学习研读了《习近平文化思想学习纲要》中的相关内容，重点围绕“既要物质富足，也要精神富有——关于推动物质文明和精神文明的协调发展”、“‘两个结合’是我们取得成功的最大法宝”以及“推动文化繁荣、建设文化强国”等核心议题及“展现可信、可爱、可敬的中国形象——关于构建中国话语和中国叙事体系”、“共建美美与共的文明百花园——关于促进文明交流互鉴”展开了热烈讨论。

通过学习，与会老师们深刻认识到，在新时代背景下，推动物质文明和精神文明的协调发展不仅是全面建设社会主义现代化国家的必然要求，也是提升国家文化软实力、构建人类命运共同体的重要途径。大家纷纷表示，要深入学习领会习近平文化思想的精髓，将学习成果转化为推动来华留学教育工作的强大动力，为培养更多具有国际视野和跨文化交流能力的优秀人才贡献力量。

肖院长强调作为留管人员，更要时刻保持警惕糟粕文化入侵，同时要有底气、有信心推动中国优秀文化走向世界。肖院长还就现实工作提出了具体要求，强调高校要落实国家和政府的大政方针，在加大招生体量和提高生源质量的同时，加强来华留学生的思想引领工作，充分整合校内外资源，特别是历史文化、红色文化的革命纪念馆和各高校校史馆的资源，加强对接合作，共同做好文化传播工作。

此次学习不仅加深了留管人员对习近平文化思想的理解，也进一步增强了大家的责任感和使命感。未来，国际教育学院将继续组织丰富多彩的学习活动，不断提升教职工的理论素养和业务能力，为学院的持续健康发展贡献力量，为推动中华文化走向世界、构建人类命运共同体作出更大贡献。

供稿：王照地

审核：肖涵 、陈丹