四年磨砺，铸就未来

在武汉理工大学国际教育学院的四年时光里，我有幸遇到了善解人意、倾囊相授的老师们，也结识了众多优秀且充满魅力的朋友。他们让我深刻领悟到，人生不仅仅是学术研究与知识建构的历程，更是自我成长的切身体验与日常生活的骨肉灵魂。

大学，是一个给予我们试错机会的平台。四年里，我不断探寻自己的兴趣方向。期间难免犯错，但每一次错误都成为我总结经验教训的契机。这是我体验人生的过程，更是我积累宝贵经验财富的旅程。当对某个方案犹豫不决时，我会尝试多种呈现方式，借助Maya软件制作视觉特效，绘制逐帧动画，进行实景拍摄，或是制作3D动画等。每一次尝试都带来新的收获与成长，最终，我在不断摸索中找到了自己热爱且适合的方向，并决心坚定不移地走下去。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”阅读是每个设计师不可或缺的素养，设计师需要深入调研、分析用户心理，才能创作出有价值的作品。同时，社会也是一本厚重的书，需要我们去亲身感受和体验。我对世界上发生的各类事物都保持关注，期望能像艺术家霍克尼一样，努力扎根于这个世界，感同身受，以幽默风趣又无比精准的方式探究世界"。

（金佳琪作品集）

在生活中，我习惯对观察到的现象和问题展开调研，依据调研结果推导内容、原因和问题，以及可能的发展方向，在此基础上，运用想象力设计出有创意的作品来解决问题或表达思想。在创作过程中，我结识了不同专业的同学，我们一起探讨感兴趣的话题，推进项目，将理论与实践相结合，共同参加金犊奖、大广赛等比赛。过程中我收获颇丰，接触到了许多以往从未涉猎的领域知识，极大地拓宽了我的知识边界；提升了使用各种新的设计工具和软件的技能；沟通协作能力也得到了质的飞跃。这些都为我的学习之路奠定了坚实基础。

UNSW的求学路

从武汉理工大学国际教育学院毕业后，我选择了澳大利亚新南威尔士大学继续深造。我喜欢悉尼的阳光和大海，喜欢这里的风土人情，热烈而奔放。新南威尔士大学汇聚了来自世界各地的优秀学子，多元文化的碰撞让我受益匪浅。课堂上，我们分享各自的设计理念，探讨不同的文化背景对设计的影响。这种思维的碰撞，让我对设计有了更深刻的理解，也让我学会了用更开放的视角去看待世界。

研究生阶段的学习生活，忙碌而充实。我积极尝试运用各种不同的媒介，去传达设计背后的想法与理念。从传统的平面设计到新兴的交互设计，从产品设计到空间设计，丰富的选修课给我提供了更多尝试的机会。我不断挑战自我，突破舒适区，探索设计的无限可能。

回首过往，心中满是感恩。感恩每一位走进我生命中的人。我们用心体验这个时代的变化。尽管个体的经验有限，但我们都在努力，试图看清那些被忽视却又至关重要的"房间里的大象"，在探索与成长的道路上，携手前行。

作者：金同学，高中毕业于山东省青岛市第六中学，武汉理工大学中英艺术本科项目2019级艺术设计-数字媒体专业学生，在校期间担任班级学习委员，校创业就业协会宣传部部长，曾获“校三好学生”等荣誉称号，多次获得校级奖学金。作品《历历分享》获得“第29届时报金犊奖”比赛佳作奖。目前在澳大利亚新南威尔士大学攻读硕士学位。