各位老师分别结合自身工作的特点，从不同角度畅谈了两则案例的学习感受。在平常的教学过程中，学生请假和迟交作业是老师们经常面临的两大问题，如何在遵循规章制度的情况下，具体问题具体分析；在教学管理中，面对个性化的学生，如何做到张弛有度，有效沟通等等都是值得我们思考的问题。

　　当今教育，教师绝不仅仅局限于传道授业解惑，正如习近平总书记在全国教育大会上说道，“在引领学生增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进的同时，也要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息，要在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力。”因此，各位老师们在不断提升自身的业务水平之外，还应不断提升与学生沟通交流的技巧和水平；了解学生的思想和心理状态，提升自己对学生思想教育的能力；有效把握规章制度及人性化处理方式的平衡；同时，也应随时加强对自身的心理疏通，释放因工作压力带来的负面情绪。

　　新形势下开展学生教育工作，给我们带来了新的挑战，也引发了我们新的思考。接下来，HND项目部将组织全体学生就两则热点新闻进行学习与交流，不断完善“教学相长”的过程。

　　附：新闻原文链接

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　　（供稿 英国高等教育文凭项目 蔡筱薇）