2017年12月19日下午，英国高等教育文凭项目国贸1601班《人力组织与管理》的课堂上传来阵阵欢声笑语。在知识点“Teamwork”章节，不同于传统的教学模式，任课教师王小丹和班主任王琼老师组织全班50位同学一起做室内拓展，即体验式教学，全体同学完全参与、真正融入到拓展课堂中，通过思考、寻找、尝试、实践完成任务，获取知识。

　　“破冰”环节的热身，同学们放下手机，认真参与，快速的消除了彼此之间的陌生和隔阂；“teamwork”环节的合作，小组成员摸索经验，配合默契，快速的完成挑战任务；“你眼中的我”环节，同学们真诚地写下对他人的评价，大声的分享同学们眼中不一样的自己，使其更加正向、积极和自信；“潘多拉宝盒”环节，所有同学认真写下自己的大学心愿，班主任宣读心愿卡并保管明信片，计划到毕业前夕返还给大家，检验自己是否达到所设定的目标。最后，同学们一起分享完成每个环节中的心得和认识，任课教师将同学们的认识提炼并总结。 

　　王小丹老师表示，此次体验式教学是一次新的尝试，希望同学们能够在游戏中领悟知识点，感受团队合作的重要性，今后也将继续不断探索新的教学方法，真正的实现“教学相长”。 

　　Teamwork:极速传递 

　　Teamwork：心有千千结 

　　展望未来：班主任宣读心愿卡 

（供稿：英国高等教育文凭项目）